2010年12月13日 星期一

世界是平的-第十二章到第十五章心得

世界是平的讀書心得第十二章到第十五章
教一乙洪鈞亮

  作者用最後幾章做了總結,看似總結,但其實還是留下許多問題值得我們省思,像是就在作者"世界是平的"理論之下,依舊有些地方是沒有辦法包括在這個理論之下的,傳染病、恐怖主義、中國對石油的飢渴等等都使得作者的理論無法那麼迅速且容易的套用到世界上的任何一個角落。
  但是還是有很多地方正慢慢的在改變,像是本土文化在世界舞台上的推廣,"麥當勞理論"或"戴爾衝突防制理論"的運作,這令人覺得世界開始慢慢的、一步一步的,變化為以前的人未曾想像過的模樣,活在當下的人也無法想像這個世界會成長到什麼樣的地步。縱使要面對未知的事物令人感到有點可怕,但如果能做好自己,並不斷超越,相信即時在怎麼樣艱難的環境也會成為一顆明亮的星!

2010年11月26日 星期五

世界是平的-第八章到第十一章心得

這一大段落在說的是一個現象,一個強大、健壯的國家-美國,如何慢慢被其他國家超越?他們自我感覺太過良好,以致於在他們還沒來得及發現的時候,其他國家的腳步聲就慢慢的逼近了!到目前為止美國的制度、都市劃分、領導者的心態以及最重要的人民的心態完全沒有調整過來,相較之下其他國家因為有了"美國"這個大目標,知道要努力,汲汲營營的想要混口飯吃!於是差距就出來了!慢慢的,像書中說的,他們從過去怕這隻大狼,到與狼共舞,最後再到變成狼,這過程或許要很久很久,但是當時機來臨時,誰知道世界會如何的顛覆?
  不以美國作例子,像墨西哥的護國聖像、埃及的燈籠等等鮮明的例子都證明了就算不是首屈一指的國家,不努力的話誰也不知道還會再失去什麼,而且這些例子並不是像在其他書上讀到的那種幾百年前的史料,而是許多人觀察到的現象,是正在進行的!並且慢慢的影響著我們,如果再不培養自己敏銳的感知能力與接受資訊能力,或許下一個不見的就是我們自己國人生活的穩定。

2010年11月7日 星期日

世界是平的第三章~第七章讀書心得

世界是平的第三章~第七章讀書心得
教育一乙洪鈞亮

  這五章延續前面兩章的核心理念,從中心的概念不斷的向外擴展延伸,加大加廣,這五章之中又彼此環環相扣,每一章又延續前一章的概念,如此慢慢推進後,到第七章時,已經從原本單純企業的關係討論到教育的問題了。
  企業之間不再依賴國家內部的人材,而是跟據不同的需求紛紛外包到外國廠商,一開始我們都認為這樣的狀況不好,是對自身國家的一種殘害,但其實事實不是如此,正當企業邁向全球化的時候,我們應該也要求自身擁有全球化的概念、思考力和執行力,即使自己在自己認定的狹隘圈圈中已經是有足夠能力的,但一放上"世界"的大舞台時還是會顯得微不足道和渺小,所以如果在自己沒有足夠的思考力下,又沒有接受到適當的教育(此指會將"世界是平的"整個趨勢融會貫通到教育方式中的教育),那每一個人可能不只像書中說的花一毛買一打,而是更平凡,更不被注意到的一個小點,要如何讓自己發光發熱,就要隨時注意時代的變化了!

2010年10月18日 星期一

「世界世平的」第一章、第二章讀書心得

讀了這本書之後,才發覺自己在和同學玩、逛街、玩電腦的時候,整個大世界正以自己無法想像的速度變化中。
作者在第一章提到產業外移問題,並且舉了實例讓我們更了解到他所發現的關於"世界是平的"這項理論的根基,讓我們無法不正視這項問題,隨著科技的創新,人們之間的距離越來越短,世界的樣貌也和當初哥倫布所證明的"地球是圓的"大大的不同。

如今世界是平的,這個現象帶來的最大問題就是產業外移,不但讓國內的就業機會減少,還連帶影響到其他各種經濟上面的問題。

這個問題不會只影響到現在的上班族,而是會影響到我們這一代的就業,甚至是我們的下一代或下下一代都會受這樣的現象影響。

若是不趁現在把握機會學習,到了應該工作的年紀還是無法有足夠的能力,要是國內每個人都沒有想到這種狀況,那台灣就只會淪落為科技創新的被害者。

所以我們應該趁著大學四年好好充實自己的能力與技能,讓台灣站上國際的舞台!!